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Grandir et Aller - Série Eau Session #6

MATÉRIEL: Imprimer l'aide visuelle du verset biblique. Crayons, grandes casseroles peu profondes avec de l'eau pour le jeu de bienvenue. Deux seaux remplis d'eau, deux seaux vides, deux petits gobelets en plastique pour le match de relais par équipe.

Objets qui flottent par exemple: bloc de bois, deux pièces de feuille robuste,

Les objets qui coulent par exemple une cuillère en métal,

LORSQUE LES ENFANTS ARRIVENT AVANT LA LEÇON:

Bienvenue, à l'arrivée des enfants, demandez-leur de colorier les coloriages et les aides visuelles qui seront utilisées pendant la séance. Facultatif: Téléchargez Français Aides Visuelles Téléchargez Kihavu Aides Visuelles Téléchargez Session #6 Enseignement du Français (To translate)

1. JEU DE BIENVENUE : (10 minutes) - MARCHE SUR L'EAU :

Laissez les enfants enlever leurs chaussures et leurs chaussettes et à tour de rôle placer leurs pieds dans une casserole d'eau peu profonde, puis le premier enfant marchera sur le sol ou sur le trottoir et fera des empreintes de pieds liquides. Ensuite, le prochain enfant mettra les pieds dans l'eau et essaiera de marcher exactement sur les mêmes empreintes que le premier enfant. Chaque enfant suivra après et verra s'il peut marcher sur les mêmes empreintes. S'il leur arrive de faire une nouvelle empreinte, les enfants suivants peuvent choisir les empreintes de pas qu'ils veulent suivre. Dites aux enfants qu'aujourd'hui on va parler de marcher sur l'eau !

2. JEUX D'ÉQUIPE : (10 minutes) - RELAIS D'EAU :

3. CHOUR DE LOUANGE ACTIF: Facultatif: Téléchargez 'JESUS A MARCHE SUR LES EAUX SANS BATEAU' Les vidéos d'adoration Francaises

4. ADORATION INTIME: (5 minutes)

5. ENSEIGNEMENT:
a. RAPPEL

'Bible pour les Enfants' présente: «Jésus calme la tempest la mer» Livre de coloriage Français Facultatif: Téléchargez Livre de coloriage Français

Téléchargez 'Ebibiliya yaabana' Kihavu Verset Biblique Aide Pages Coloriages Provenant de Ebibiliya yaabana

b. Français Jeu d'épée

Prêt... Épées en l'air... Matthieu 14:27b … CHARGE

c. Enseigner la leçon

Facultatif: Téléchargez Français Session #6 Aide Visuelle

Téléchargez Kihavu Session #6 Aide Visuelle

Jésus marche sur l'eau, Pierre coule sur l'eau

Sur la mer de la vie, il y a des flotteurs et des plombs - qui es-tu ?

Comme vous pouvez le voir, j'ai un seau d'eau et plusieurs autres choses avec moi ce matin. Certains des objets que j'ai avec moi flotteront dans l'eau et certains couleront. Je vais vous montrer un objet et vous demander de voter pour savoir si vous pensez qu'il va flotter ou couler. Ensuite, nous le mettrons à l'eau pour voir si vous aviez raison ou non. Es-tu prêt?

Voici un bloc de construction en bois. Combien d'entre vous pensent qu'il flottera dans l'eau ? Combien pensent qu'il va couler ? Essayons et voyons. Super! La plupart d'entre vous avaient raison. Le bloc flotte dans l'eau.

Voici le deuxième élément. Une cuillère en métal. Combien d'entre vous pensent qu'il va flotter ? Combien pensent qu'il va couler ? Eh bien, essayons et voyons. Tu avais encore raison ! Il a coulé!

Voici l'autre élément. Un morceau de papier d'aluminium résistant. Combien d'entre vous pensent qu'il va flotter ? Combien pensent qu'il va couler ? Bon, voyons. Tu avais encore raison ! Il flotte!

Voici un autre morceau de feuille. C'est exactement le même que l'autre. (Faites-le en boule.) Maintenant, combien d'entre vous pensent qu'il flottera encore ? Combien pensent qu'il va couler ? Encore une fois ! Il flotte toujours.

Êtes-vous un flotteur ou un plomb? Ne vous inquiétez pas, je ne vais pas vous jeter dans un baquet d'eau pour le savoir, mais je pense que nous pouvons trouver la réponse dans la Bible.

Après avoir fini de nourrir les cinq mille, Jésus dit à ses disciples de monter dans leur barque et d'aller de l'autre côté du lac pendant qu'il montait dans les montagnes pour être seul et prier.

Alors que les disciples allaient de l'autre côté du lac dans leur bateau, le vent s'est levé et l'eau a commencé à devenir agitée. Les disciples ont eu peur que leur bateau coule et qu'ils se noient. Alors ils regardèrent, et ils virent Jésus venir vers eux et il marchait sur les eaux. Quand Pierre a vu Jésus, il s'est ému et lui a dit : "Seigneur, si c'est vraiment toi, laisse-moi marcher vers toi sur l'eau".

Jésus répondit à Pierre et dit : "Viens".

Eh bien, Pierre a grimpé sur le côté du bateau et a commencé à marcher sur l'eau jusqu'à Jésus. Puis il a commencé à regarder autour de lui, il a senti les vents forts et a vu les vagues et il a eu peur et a commencé à couler. Il a crié à Jésus :"Au secours, sauve-moi !" Jésus tendit la main et sauva Pierre et il lui dit : "Oh, homme de peu de foi, pourquoi as-tu douté ?"

Tant que Pierre gardait les yeux sur Jésus, il marchait sur l'eau, mais quand il a quitté Jésus des yeux, il a commencé à couler. Au cours de notre vie, il y aura des tempêtes. Nous rencontrerons des eaux assez agitées. Tant que nous gardons les yeux sur Jésus et mettons notre confiance en lui, tout ira bien. Mais lorsque nous quittons Jésus des yeux et mettons notre confiance en nos propres capacités, nous coulerons sûrement !

Peter Sinks on the Water Children's Sermon | Sermons4Ki... (sermons4kids.com)

6. APPLICATION / RENCONTRE AVEC DIEU:

Tant que Pierre gardait les yeux fixés sur Jésus, il marchait sur l'eau, mais lorsqu'il quittait Jésus des yeux, il commençait à couler. Au cours de notre vie, il y aura des tempêtes. Nous rencontrerons une eau assez agitée. Tant que nous gardons les yeux fixés sur Jésus et que nous lui faisons confiance, tout ira bien. Mais lorsque nous détournons nos yeux de Jésus et mettons notre confiance en nos propres capacités, nous allons sûrement sombrer !

Encouragez les enfants à venir à l’autel. Vous pouvez établir votre propre autel en plaçant une chaise dans le coin, en la recouvrant d'un tissu doré, en plaçant la couronne de Jésus sur la chaise et en l'entourant du tissu rouge, créant ainsi l'illusion du sang de Jésus.

PRIÈRE DE CLÔTURE :
Cher Jésus, quand les tempêtes de la vie viendront contre nous, aide-nous à garder les yeux sur Toi et à mettre notre confiance en Toi. Nous savons maintenant que lorsque nous détournons nos yeux de Jésus et mettons notre confiance en nos propres capacités, nous allons sûrement sombrer ! Garde-nous concentrés sur Toi Seigneur Jésus, Toi qui as apaisé la tempête et qui as marché sur l’eau. Vous êtes le faiseur de miracles, Vous êtes notre eau vive. Nous mettons notre confiance en Toi. Amen

Français - VERSET A EMPORTER A LA MAISON:

La Bible nous dit qu'après avoir vu Jésus accomplir ce miracle, les disciples crurent en lui. C'était toujours la raison pour laquelle Jésus a accompli un miracle. Il ne l'a pas fait pour devenir populaire ou apprécié ou pour se faire valoir ! Il l'a fait pour que tous croient qu'il était le Fils de Dieu venu les sauver. Rappelez-vous que le PÉCHÉ nous a séparés de Dieu, nous avions un gros problème et Dieu a résolu ce problème en envoyant Son Fils Jésus, pour vivre une vie parfaite et PUISSANTE.

CLIQUE pour voir Série Eau en Français/Kihavu - Session #7

Le Filtre BioSable (FBS) Enseignement

Les Microbes Proviennent des Excréments Humains & Animaux

Message clé: Les microbes des excréments atteignent notre bouche de plusieurs de façons.

Questions Possibles:

•  Comment pensez-vous que les microbes des excréments arrivent dans votre bouche ?

Contenu:

Ce poster vous montre comment les microbes arrivent dans votre bouche et puis dans votre estomac et vous rendent malades.

Les microbes se collent sur nos mains et nos doigts. Chaque fois ces nos mains touchent des excréments humains ou animaux, il y a une chance que les microbes arrivent dans notre bouche ou dans notre nourriture. Les microbes peuvent aussi se mettre sur les mains d'autres personnes et sur leur nourriture.

Les mouches sont attirées par l'odeur des excréments humains ou animaux. Quand elles vont sur les excréments et puis qu'elles viennent sur notre visage ou sur nos mains, ou sur notre nourriture, elles déposent des microbes qui nous rendent malades.

L'eau qui est contaminée par des excréments va couler à travers d'autres villages et propager la contamination. Et quand vous utilisez cette eau là, les microbes risquent d'arriver dans votre bouche. Cela peut arriver quand vous buvez cette eau ou quand vous utiliser de la vaisselle qui a été lavée dans l'eau contaminée.

Les plantes peuvent aussi être contaminées par les microbes des excréments humains ou animaux. Les fruits et les légumes aussi. Si les fruits et les légumes ne sont pas lavés avec de l'eau propre, vous risquez d'être malade.

Quand une personne en bonne santé mange de la nourriture contaminée ou boit de l'eau contaminée, les microbes arrivent dans son ventre et elle sera malade. Et quand les enfants ou les adultes sont malades, les microbes sont dans leurs excréments ; et donc si ces personnes malades vont déféquer dans les champs, les microbes sont de nouveau là pour contaminer quelqu'un d'autre. C'est ainsi que les microbes et les maladies continuent à se transmettre.

Vérifier si le message est bien compris:

•  Comment est-ce que les mouches transmettent les microbes des excréments?

•  Comment est-ce que les microbes peuvent être transmis par l'eau?

•  Comment est-ce que les microbes sont transmis par nos mains et nos doigts ?

•  Comment est-ce que la nourriture peut être contaminée ?

•  Comment est-ce que l'eau peut être contaminée ?

Informations provenant de CAWST.org

CHOSES QUE VOUS POUVEZ FAIRE :

Entretenez Votre Latrine

Message: Utilisez et entretenez votre latrine pour vous protéger des maladies

Questions:

•  Qui nettoie vos latrines ?

•  Combien de fois par semaine sont-elles nettoyées ?

•  Ou jetez-vous les excréments de vos bébés ?

Contenu:

On peut utiliser différents matériaux pour construire la cabane de la latrine qui est posée sur une dalle. Elle doit être bien aérée pour éviter les mauvaises odeurs. Un tuyau de ventilation qui part du dessous de la dalle jusqu'au dessus du toit de la cabane permettra aux odeurs de s'échapper. Une moustiquaire placée sur l'ouverture du tuyau de ventilation empêchera les mouches et autres insectes de s'échapper. Les mouches vont entrer dans le trou, et voyant la lumière au bout du tuyau vont essayer de remonter le long du tuyau et être prises au piège par la moustiquaire.

Un sol en béton est ce qui convient le mieux pour une latrine. C'est plus stable, plus solide et plus facile à nettoyer.

Pour éviter les maladies, entretenez la latrine:

•  Nettoyez le siège et le sol de la latrine

•  Gardez la conduite d'aération en bon état

•  Vérifiez régulièrement la moustiquaire et réparez-là si nécessaire.

Ne jetez pas ceci dans vos latrines :

•  Les eaux usées (car cela rempli le trou rapidement)

•  Des produits chimiques (car ils empêchent la décomposition des excréments)

•  Bouteilles vides, cannettes et autres déchets

•  Briques et pierres

Les excréments des enfants doivent être jetés dans la latrine. Ils contiennent des microbes, comme les excréments des adultes.

Vérifier si le message est bien compris:

•  Pourquoi est-ce important de nettoyer la latrine ?

•  Comment est construite une latrine de bonne qualité ?

•  Comment faut-il entretenir une latrine ?

•  Il y a des choses qu'il ne faut pas jeter dans la latrine. Lesquelles ?

•  Ou devons-nous jeter les excréments de nos enfants ?

Informations provenant de CAWST.org

Le Filtre BioSable (FBS) Enseignement

Embedded Microsoft Office presentation, powered by Office.

L'espace nécessaire dépend du nombre de filtres que vous fabriquerez. Vous pouvez également avoir un bureau au même endroit.

Voici les choses auxquelles vous devez penser lorsque que vous cherchez un site de fabrication et que vous l'installez.

L'espace nécessaire dépend du nombre de filtres que vous fabriquerez. Vous pouvez également avoir un bureau au même endroit.

Voici les choses auxquelles vous devez penser lorsque que vous cherchez un site de fabrication et que vous l'installez.

Polycopié #5 :

Télécharger   Mettre en place un site de production Polycopié

Visite Une Goutte d'espoir - 'Établir un site de fabrication'

CLIQUE pour voir Série Eau en Français/Kihavu - Session #7

A DROP OF HOPE

SOWING SEEDS OF SUCCESS - MORINGA CURRICULUM

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