2. Mchezo wa puto:
Acha timu 2 za watoto zijipange wakishika kadi au baluni zenye maandishi ya Biblia yaliyoandikwa juu yao neno moja kwa kila kadi au puto.
|
a. Changanya watoto wote kwa kuwafanya wazunguka-zunguka, kisha changamoto timu zirudi sawa.
b. Shangilia mshindi.
c. Acha watoto wote warudie aya hiyo.
|
d. Waangushe nje ya utaratibu tena lakini wakati huu chagua watoto warudie aya bila kuona imewekwa sawa.
e. Vunja kifungu kando kwa watoto wadogo.
3. Hoja za mkono: Tengeneza mwendo wa kwenda na maneno.
4. Kupiga ngoma: Tengeneza wimbo wako mwenyewe kwa aya ambayo inaweza kuimbwa kwa kupiga makofi, kuruka au kucheza. Anza dansi na ngoma. Fanya mahadhi ya aya kwa densi ya ngoma. |
|
|
5. Kuruka kwa dansi.
Badilisha aya hiyo iwe wimbo na uruke kama aya ikiwa inasomwa, ukiimba unaporuka. |
6. Wimbo wa mkono: Yohana 3: 16
Kwa (piga makofi mkono wa kushoto pamoja) Mungu (piga makofi mkono wa kulia pamoja) kwa hivyo (piga makofi kwa pamoja) penda (piga makofi mkono wa kushoto pamoja) (piga makofi mkono wa kulia pamoja) ulimwengu, (piga makofi mikono yote pamoja kwa kasi na haraka) nk. |
|
Hii daima husababisha raha nyingi na kicheko.
7. Sauti za kipuuzi: Acha watoto wafanye mazoezi ya aya na sauti tofauti za tabia za "kijinga" - Mfano: "Panya mdogo" (ya juu, ya kubana), 'inguruma' kama Simba au sauti ya roboti (monotone, staccato)
8. Mchezo wa kusimama: Gawanya darasa kuwa tatu, timu moja inasimama na kuimba, "Kwa maana mshahara wa dhambi ni mauti." Timu inayofuata inasimama na kuimba, "lakini zawadi ya Mungu ni uzima wa milele" Timu nyingine inasimama na kupiga kelele "katika Kristo Yesu Bwana wetu.". Timu ya mwisho inasimama na kupiga kelele "Warumi 6:23!" Kuwa na mashindano kama ni upande gani unaweza kusema sehemu yao ya aya kwa sauti kubwa na kali.
9. Kupitisha kifurushi: Funga zawadi kidogo na tabaka nyingi za karatasi. Kwenye kila safu andika aya hiyo na kalamu nyeusi. Pitisha kifurushi na aya iliyoandikwa juu yake. Cheza muziki, au ngoma, kisha uisimamishe! Yeyote aliye na kifungu hicho anasema kifungu cha kumbukumbu hufunua zawadi hiyo na kuipitisha. Hatimaye watoto wengi watapata nafasi na wote wataisikia mara kadhaa na mwishowe mtu anapata zawadi kidogo.
10. Maigizo.
Kwa maana Mungu aliupenda ulimwengu sana.
Au Long kuruka kwa Yesu
(Warumi 3:23)
'Kwa sababu wote wamefanya dhambi, na kupungukiwa na utukufu wa Mungu' |
|
Wafanye watoto kujaribu na kuruka kwa Yesu kwa muda mrefu, kwani kila mmoja anashindwa angalia kwamba 'alipungukiwa' kufikia Yesu kwa sababu wote wamefanya dhambi na kupungukiwa na utukufu wa Mungu.
Haijalishi wanajitahidi vipi hawawezi kumfikia Yesu kwa nguvu zao wenyewe.
Mafunzo ya KIMI katika Parimaribo, Suriname
11. Tofauti za nguo:
Wasichana waliovaa rangi ya waridi, inua mikono na sema aya ya kumbukumbu.
Wavulana wamevaa mashati ya rangi ya kijani, inua mikono yao au simama na sema aya ya kumbukumbu. |
|
12. Kutupa mpira:
|
Tupa mpira wa pwani wa ulimwengu kutoka kwa mtoto mmoja kwenda kwa mtoto kila mtoto akisema neno moja la aya ... KWA (tupa mpira) MUNGU (tupa mpira juu) HIVYO (tupa mpira chini) UPENDWA (tupa mpira kushoto - endelea kupata kasi na ngumu unapoisoma aya hiyo. Fanya iwe ya kufurahisha!) |
|
c) Kufundisha kwa kasi
|
Kuonekana hapa mafunzo ya nne ya KIMI Suriname ambayo yalifanyika katika kanisa la Evangelic Center Suriname katika mji mkuu wa Parimaribo.
Makanisa kumi na mbili tofauti yalikuja pamoja kwa mafunzo haya, pamoja na waalimu wengi wa Klabu ya watoto. |
|
Tumia Vifaa vya kuona ambavyo vinaweza kupakuliwa kutoka kwa wavuti hii.
Mafunzo ya KIMI katika Nicharie, Suriname
Mafunzo ya KIMI katika French Guyana
Bonyeza ili uone Hatua 6
SOWING SEEDS OF SUCCESS - MORINGA CURRICULUM
Kuponya Moyo Ulio Vunjika - Janga la Asili
Kuponya Moyo Ulio Vunjika
KUPONYA MOYO ULIO VUNJIKA - MGOGORO WA CORONA
|