Contact Us

Kua na Kwenda - Maji Somo #5

Malengo ya wiki hii:

Yesu aliishi maisha mazuri na yenye NGUVU

NYENZO: Chapisha Msaada wa Kuona wa Aya ya Biblia. Karatasi kubwa iliyoinuliwa juu ya fimbo, vipande vya nyenzo za bluu na nyenzo nyeupe kuwakilisha bahari na upepo. Tambua mtoto mmoja anayeweza kuwa Yesu, jaribu na umtumie mvulana yule yule kwa Yesu wakati wa vipindi vyote, kanga nyeupe na ukanda wa bluu.
Viunzi: Nguo nyeupe, chupa ya plastiki yenye maji, kitambaa cha buluu, 'Mawingu ya Dhoruba' ilizikata na kumpa kila mtoto moja kwa Tiba ya Sanaa.

Karibu, watoto wanapowasili wafanye wapake rangi kurasa za kupaka rangi na vielelezo vitakavyotumika wakati wa kipind PAKUA Vifaa Vya Kuona Kiswahili vya Kipindi #5 PAKUA Session #5 English Teaching

1. MCHEZO WA KUFUNGUA: (Dakika 10)

Waache watoto wakimbie huku na huko, kupiga kelele, kucheka na kuimba hadi mwalimu apige filimbi au kupiga makofi na kusema, "NYAMAZA! Kila mtu lazima "agandishe" hadi filimbi irudie tena kisha watoto waweze kuendelea na shughuli tofauti kama vile kurukaruka hadi filimbi nyingine itakapolia wakati watoto "wataganda" tena na mwalimu ataita "NYAMAZA! Endelea kucheza mchezo mara kadhaa na shughuli tofauti.

2. MICHEZO YA TIMU: (Dakika 10)

MCHEZO WA BOTI: Mwalimu anaweza kutega sehemu mbili mahususi katika umbo la boti. Wagawe watoto katika timu mbili. Watoto wanaweza kuruka ndani na nje ya boti huku mwalimu anapowaambia la kufanya. Mwalimu angeweza kuwaambia watoto waruke NJE ya boti, au waruke NDANI ya mashua, au wote waruke nyuma ya boti au mbele ya boti, nk, kadri muda unavyoruhusu. Yeyote anayefanya hatua isiyo sahihi yuko nje ya mchezo. Timu ambayo itamaliza na watoto wengi zaidi kwenye mashua ndiyo mshindi.

3. KWAYA YA KUSIFU YA KIINGEREZA: (Dakika 10) Video nyingi za Muziki zimepakuliwa ili kukusaidia na Kusifu na Kuabudu za watoto PAKUA Video za Muziki

4. IBADA YA KARIBU: (Dakika 5)

Hiari: Pakua Biblia ya Kiswahili kwa watoto ''Mtu atumwa kutoka kwa Mungu'' Kuchorea Rudisha Orodha ya Nyumbani Biblia Kwa watoto (bibleforchildren.org)

Yohana alikuwa nuru? (Hapana alikuja tu kama shahidi wa ile nuru)

Je, unafikiri nuru ya kweli ni nani ambaye Biblia ilisema ingekuja ulimwenguni? (Yesu)

Kumbuka kipindi kilichopita tulijifunza kwamba ingawa Yesu hakutenda dhambi, aliona inafaa kufuata mpango wa Mungu kwa mwanadamu kwa kubatizwa kwa maji ili awe mfano kwa mwanadamu.

b. Kucheza Upanga

Tayari.Mapanga juu. Marko 4:41b. CHAJI

c. Fundisha Somo

(Kabla ya darasa panga viti katika umbo la mashua. Pandisha shuka kubwa kwenye kijiti ambacho kinaweza kuwa tanga, ikiwezekana iwe na vipande vya nyenzo za bluu na nyeupe ili kuwakilisha bahari na upepo. Na tambua mtoto mmoja. huyo anaweza kuwa Yesu, jaribu na umtumie mvulana yule yule kwa Yesu wakati wa vipindi vyote)

Tumia 'Biblia kwa Ajili ya Watoto' kufundisha somo

PAKUA 'Yesu anatuliza bahari yenye dhoruba' PowerPoint PAKUA Kurasa za Kuchorea 'Yesu anatuliza bahari yenye dhoruba' Imetolewa kutoka Biblia kwa ajili ya Watoto.

PAKUA 'Yesu alituliza bahari yenye dhoruba' Usomaji wa Mstari wa Biblia (Toleo la bubu) hadi sauti kwa Kiswahili PAKUA 'Yesu alituliza bahari yenye dhoruba' Usomaji wa Aya ya Biblia (Kiingereza Audio) video

Imetolewa kutoka Biblia kwa ajili ya Watoto.

TAMTHILIA:

Ni wangapi kati yenu ambao wamewahi kutoka kwa mashua juu ya maji? Kwa kuwa somo letu la Biblia leo linamhusu Yesu na wanafunzi wake ndani ya mashua, nilifikiri inaweza kuwa jambo la kufurahisha ikiwa tungesikiliza somo letu la leo tukiwa tumeketi ndani ya mashua. Sawa, panda ndani, wacha tujifanye hii ni mashua. Sasa kwa kuwa nyote mko ndani ya mashua, pengine lingekuwa wazo zuri kama ningeingia kwenye mashua pamoja nanyi.

Lisingekuwa wazo zuri sana kutuma kundi la watoto nje kwa mashua peke yao. Je, iwapo wangetoka katikati ya bahari na jambo baya likatokea? Nini ikiwa dhoruba ilitokea? Umewahi kutoka kwa mashua wakati dhoruba ilipotokea?

Kwanza upepo ulianza kuvuma , (Mlete mtoto apeperushe kitambaa cheupe kama upepo unavyopeperusha, piga tanga) kisha mvua ikanyesha, (Kuwa na chupa ya sqeezie na maji na kukamua hewani ili matone ya maji yawashukie watoto. ) ngurumo na radi . (Mtoto anapeperusha kitambaa cha rangi ya samawati ishara ya bahari iliyochafuka) Loo! hiyo inatisha sana, sivyo? (Anza kutikisa kiti chako upande hadi upande na uwafanye watoto wafanye vivyo hivyo.)

Naam, hivyo ndivyo ilivyotukia katika somo la leo la Biblia. Yesu na wanafunzi wake walikuwa wakizunguka mashambani na Yesu alikuwa akifundisha na kufanya miujiza mingi. Ilipofika jioni, Yesu aliwaambia wanafunzi wake, "Tuvuke mpaka ng'ambo ya ziwa." Kwa hiyo wakapanda mashua na kuanza safari kwenda ng'ambo ya pili ya Bahari ya Galilaya. Yesu alikuwa amechoka sana, kwa hiyo alikuwa amelala nyuma ya mashua na kichwa chake juu ya mto. Ghafla, dhoruba kali ilitokea. (Mwambie mtoto apeperushe kitambaa cheupe kama upepo unavyovuma, piga tanga) Mawimbi makubwa yalikuja na mashua ikaanza kujaa maji . (Mtoto anatikisa kitambaa cha buluu kuonyesha bahari iliyochafuka) Wanafunzi waliogopa na wakaenda kumwamsha Yesu. ( Mtoto mwingine aliyevalia kama Yesu, mwenye kanga nyeupe na mkanda wa buluu amelala nyuma kwenye mashua) Mwalimu walisema kwa sauti kubwa, Je, hujali kwamba tutazama.

Yesu alipoamka, aliziambia pepo na mawimbi, “Nyamaza! "

Ghafla, upepo ukaacha kuvuma na bahari ikatulia. Akawageukia wanafunzi na kusema, "Mbona mnaogopa? Je, hamna imani?" Wanafunzi wakaogopa sana. "Mtu huyu ni nani?" Wakaulizana wao kwa wao. "Hata upepo na mawimbi vinamtii!"

Lo, maji hayakutengenezwa na Mungu pekee, ambayo tulijifunza katika Kikao cha #1 lakini pia yanamtii Yesu!

Mwanzoni mwa somo, nilipanda mashua pamoja nawe ili niweze kukusaidia ikiwa jambo fulani litatokea. Tunapoendelea na maisha, mambo yanaenda kutokea. Tutakumbana na dhoruba nyingi katika maisha yetu.

Huenda zisiwe aina ya dhoruba ambazo tulizungumzia katika somo la leo. Labda tunaweza kukabiliana na ugonjwa mbaya au shida ya familia, hizi ni kama dhoruba katika maisha yetu. Huenda tukafanya uamuzi mbaya au tukashirikiana na watu wasiofaa shuleni. Katika nyakati hizi, Yesu anaweza kutuliza dhoruba za mashaka na woga katika maisha yetu.

Yeye huwa hawaondoi shida zote, lakini ikiwa tutamwamini, atatupa amani mioyoni mwetu hata katikati ya dhoruba. Unapokabiliwa na matatizo haya kwenye bahari ya maisha, unataka kuwa na nani kwenye mashua pamoja nawe? ( Yesu ) Ninajua ninayemtaka! Namtaka Yesu. Anaweza kutuliza kila dhoruba. Ukimchukua Yesu pamoja nawe siku baada ya siku, atakuwa pamoja nawe kwenye dhoruba.

Hiari: Tiba ya Sanaa

Wape watoto vifaa vya kuchora mawingu ya dhoruba kwenye kipande cha karatasi ya ujenzi. ( Au fotokopi Mawingu ya Dhoruba zikate na umpe kila mtoto moja ) Wape watoto alama za kuandika "dhoruba" mbalimbali zinazoweza kutokea katika maisha yetu leo. Mfano 'Maafa ya Asili - Kimbunga' 'Kifo katika familia yetu' 'Baba apoteza kazi' 'Baba ametoka' 'Matusi' 'Unyanyasaji wa Nyumbani' 'Kupigana nyumbani' 'Uonevu' 'Woga'. Andika "dhoruba" kwenye kila wingu. Watoto wangeweza basi kwa upande mwingine kuchora jua na kuandika Yesu alisema "Nyamaza!" . PAKUA Mawingu ya Dhoruba

MJADALA:

. Je, umewahi kuishi ingawa kulikuwa na dhoruba au tufani mbaya sana?

. Je, ungependa kushiriki matumizi yako?

. Je, umepitia dhoruba nyingine katika maisha yako ya kibinafsi, si dhoruba za hali ya hewa?

. Je, ilikufanya uhisi vipi?

. Je, ulimgeukia nani ili kupata usaidizi?

TAARIFA YA KUONA:

Wacha tukae kimya na tufunge macho yetu, nataka ukumbuke wakati ulipata dhoruba, ya asili au labda dhoruba ya kihemko, huzuni kubwa, fikiria uko kwenye mashua hiyo na karibu na wewe kuna machafuko, woga, upepo unavuma na mvua inanyesha na unaogopa sana, na peke yako, lakini Yesu amelala nyuma ya mashua na nataka uone picha kwamba unaingia kwenye mashua na kutambaa chini ya blanketi yake na uende. kulala ukiwa umejikunja pamoja na Yesu, na mikazo yote ya dhoruba inayokuzunguka inafifia na yote yana amani na unalala fofofo kwenye kumbatio lake.

SALA YA KUFUNGA: Baba yetu, tunajua kwamba kila siku tutakabili hali ngumu. Tunashukuru kwamba tunaposafiri maishani, upo kila wakati kutuliza dhoruba, tunakushukuru kwa nyakati hizo unapotuliza dhoruba zinazotokea katika maisha yetu ya kila siku. Pia tunakushukuru kwa nyakati hizo unapotupa amani ingawa tuko katikati ya dhoruba. Tunakuomba utuangalie na utuweke salama. Katika jina la Yesu tunaomba. Amina.

CHUKUA NYUMBANI AYA YA BIBLIA:

KIKAO KINACHOFUATA: Tunajifunza kwamba Yesu alikuwa MWENYE NGUVU hivi hata Alitembea juu ya maji, dhoruba za maisha zinapotujia, tutajifunza kumkazia macho Yesu na kuweka tumaini letu Kwake.

Mafunzo ya Kichujio cha Mchanga wa Kibaolojia (KMK)

MAMBO UNAYOWEZA KUFANYA

Simamisha Viini - Nawa Mikono

Ujumbe Muhimu: Kunawa mikono vizuri na mara nyingi kutazuia magonjwa

Maswali Yanayowezekana:

. Je, unanawa mikono wakati gani?

. Je, unanawaje mikono yako?

. Kwa nini kunawa mikono kunasaidia kuzuia magonjwa?

Maudhui:

Vijiumbe maradhi huhamishwa kutoka kwa mikono yetu na kuingia kwenye miili yetu kupitia midomo, pua na macho. Uhamisho huu unaweza kusimamishwa ikiwa tunanawa mikono yetu vizuri na mara kwa mara.

Bango hili linaonyesha jinsi na wakati tunapaswa kunawa mikono yetu. Tunaita hii njia ya 3 x 3.

Mara tatu tunapopaswa kunawa mikono ni:

. Kabla ya kupika au kuandaa chakula

. Kabla ya kula au kabla ya kulisha watoto

. Baada ya kujisaidia na baada ya kubadilisha au kusafisha watoto

Hatua tatu za kunawa mikono ni:

. Nawa mikono yote miwili kwa maji na sabuni au majivu.

. Sugua mbele na nyuma ya mikono yako na katikati ya vidole vyako angalau mara tatu

. Kausha mikono kwa taulo safi au hewa ukaushe mikono yako

Tunahitaji kuosha mikono yetu vizuri ili kuondoa vijidudu kutoka kwa mikono yetu. Maji pekee hayataondoa vijidudu vyote kutoka kwa mikono yetu. Ndiyo maana tunatumia sabuni au majivu kila tunapoosha mikono yetu. Tunahitaji kuwa waangalifu tunapokausha mikono yetu ili tusiichafue tena.

Angalia Uelewa:

. Nionyeshe jinsi ya kunawa mikono yako.

. Tunapaswa kunawa mikono lini?

. Kwa nini tunatumia sabuni au majivu?

. Kwa nini tunatumia maji mazuri?

. Kwa nini tunatumia taulo safi kukausha mikono yetu?

Pongezi za rasilimali CAWST

Acha Vijidudu - Tibu Maji Yako

Ujumbe Muhimu: Maji yaliyochafuliwa yanaweza kutibiwa ili kuyafanya kuwa salama.

Maswali Yanayowezekana:

. Je, unatibu maji yako ya kunywa?

. Je, umesikia kuhusu njia zozote za kutibu maji yako ya kunywa?

. Je, umeridhika na maji yako ya kunywa?

Maudhui:

Tunapaswa kulinda maji yetu ya kunywa dhidi ya uchafuzi. Ili kulinda maji yetu:

. Weka kisima kilicholindwa na kufunikwa

. Unda jukwaa chini ya pampu au bomba

. Unda chaneli ili kuelekeza maji machafu

. Tengeneza shimo la kuloweka kwa ajili ya maji machafu

. Linda chemchemi yako kwa kutengeneza kisanduku cha maji

. Kusanya maji ya mvua kwenye matangi yaliyofunikwa

. Tumia kamba safi na ndoo kuvuta maji kutoka kwenye kisima

. Weka wanyama mbali na vyanzo vyetu vya maji kwa kutumia ua

. Dumisha eneo tofauti kwa ajili ya kunywea wanyama

. Tunza ua na mazingira ya jumla kuzunguka nyumba

. Linda chanzo cha maji kwa kupanda miti kando ya vijito na mito

. Dumisha eneo lenye misitu mingi juu ya chanzo chako cha maji

Ikiwa tutafanya mambo haya, ubora wa maji ya kunywa tunayotumia utakuwa bora zaidi, lakini bado tunaweza kuhitaji kutibu maji ili kuhakikisha kuwa ni salama kwa kunywa.

Angalia Uelewa:

. Tunawezaje kulinda vyanzo vyetu vya maji?

. Je, tunapaswa kufanya nini na maji machafu kutoka kwenye chanzo chetu cha maji?

. Je, tunalindaje vyanzo vyetu vya masika?

. Maji ya mvua yanapaswa kukusanywa na kuhifadhiwa vipi?

. Kwa nini tunafunika visima?

. Kwa nini tunapaswa kuwa na jukwaa chini ya pampu au bomba?

. Kwa nini tunatumia shimo la kuloweka?

Hifadhi Maji Yako Yaliyotibiwa kwa Usalama

Pongezi za rasilimali CAWST

Hifadhi Maji Yako Yaliyotibiwa kwa Usalama

Ujumbe Muhimu: Maji yaliyotibiwa yanapaswa kuhifadhiwa vizuri ili kuyaweka salama.

Maswali Yanayowezekana:

. Maji yanaweza kuhifadhiwaje?

. Ni aina gani ya chombo cha kuhifadhia unachotumia kwa maji ya kunywa?

. Je, ni sifa gani nzuri za vyombo vya maji vilivyoonyeshwa?

. Je, ni sifa gani mbaya za vyombo vya maji vilivyoonyeshwa?

Maudhui:

Maji yaliyotibiwa yanahitaji kulindwa dhidi ya kuchafuliwa tena na chombo kizuri cha kuhifadhi.

Chombo tofauti cha maji ya kunywa kinapaswa kutumika tu kuhifadhi maji yaliyosafishwa. Tumia chombo tofauti kwa maji machafu na utumie tu kwa chanzo cha maji ambacho hakijatibiwa.

Chombo kizuri cha kuhifadhi kina sifa zifuatazo:

. Kifuniko au kifuniko chenye nguvu na kinachobana sana

. Gonga au uwazi mwembamba

. Msingi thabiti

. Inadumu

. Ncha ya kustarehesha

. Huruhusu hewa kuingia maji yanapomiminwa

. Haipaswi kuwa na mwangaza

Vipengele hivi vya chombo kizuri cha kuhifadhi vitazuia kuchafuliwa tena.

Chombo cha kuhifadhi kilicho wazi, kilichowekwa kwenye jua, kinaweza kuwa chafu haraka sana. Weka chombo cha kuhifadhia mahali penye kivuli ndani ya nyumba. Inapaswa kuhifadhiwa kutoka ardhini mahali safi.

Wakati mwingine ni vigumu kupata au kununua chombo kizuri cha kuhifadhi. Mambo muhimu zaidi ni kuhakikisha kuwa imefunikwa na inatumika tu kwa maji yaliyosafishwa.

Angalia Uelewa:

. Je, chombo kizuri cha kuhifadhi maji ni kipi? Kwa nini?

. Unaweza kupata wapi chombo kizuri cha kuhifadhi maji?

. Kwa nini tunapaswa kuzuia mikono na vidole vyetu nje ya chombo cha kuhifadhia?

. Kwa nini chombo kizuri cha kuhifadhi kina mfuniko?

View on YouTube CAWST English Video #6 'How to select a safe storage container'

Visit our English Drop of Hope website - Store your water safely

BOFYA ili kutazama Msururu wa Maji - Kipindi #6

A DROP OF HOPE

SOWING SEEDS OF SUCCESS - MORINGA CURRICULUM

SUPER FRUIT CURRICULUM

NEW LIFE CURRICULUM