Mwisho wa somo mtoto anapaswa kuwa na uwezo wa:

. Kuelewa kwamba Yusufu alisalitiwa na ndugu zake na kutupwa ndani ya shimo na kutengwa na baba yake. Mwanzo 37: 17-24

. Shika kwamba, mambo mabaya yanapotokea lazima tujali mioyo yetu . Tambua kwamba tunaweza kuzungumza juu ya maumivu yetu . Jua kwamba Mungu hatatuacha hata iwe mbaya kiasi gani, mtegemee Yeye na Ataelekeza njia zetu. PAKUA Somo la 2 la Kiswahili

KIDOGO KINAPOFIKA KABLA YA SOMO

Fanya rafiki kwa kamba! Gawanya kikundi katika sehemu mbili, weka kikundi kimoja upande mmoja au chumba na nusu nyingine upande mwingine. Kuwa na nusu ya idadi ya kamba kama watoto. Wape watoto upande wa kushoto, criss uvuke kamba na uwape mwisho mwingine wa masharti hayo kwa watoto wengine upande wa kulia. Lengo ni kufunua masharti na kupata rafiki mpya mwishoni mwa kamba.

Msaada wa Kuona:
• Crayoni za karatasi na rangi ili kuunda uchoraji wa dhoruba.
• Kamba.
• Chapisha sura za 'furaha' na 'huzuni' kwa mchezo wa timu.
• Chapisha MOYO WA WIVU, MOYO WA SHUKRANI upate watoto wawili kupaka rangi mioyo kabla ya darasa.
• Chapisha mioyo midogo kwa watoto.
• Unda 'Kona ya Mbingu' na kitambaa cha dhahabu kwenye kiti na taji ya Yesu na msalaba wa mbao, uliofunikwa na kitambaa chekundu kuwakilisha damu yake.
• Chapisha wimbo wa 'Chukua Kifungu cha Kumbukumbu ya Biblia Nyumbani'.
• Sura # 2 'Na Mbwa Mdogo' moja kwa kila mtoto.
• Chapisha 'Mambo muhimu ya kuhakikisha usalama wako mvua inaponyesha' Kitini cha Elimu ya Watu Wazima.

1 •  KARIBU MCHEZO (Dakika 10) Kabla darasa halijaanza kuficha nyuso zenye furaha na huzuni kuzunguka chumba, fanya watoto wawinde mara mtoto anapopata sura lazima waketi kuendelea na mchezo hadi watoto wote watakapokuwa wamekaa ndipo unaweza kuanza Mchezo wa Timu. PAKUA Somo #2 Msaada wa Kuona

2 •  MCHEZO WA TIMU (Dakika 10)

MIOYO YA WIVU NA SHUKRANI:

Mpe kila mshiriki wa timu uso wenye furaha au uso wenye huzuni. Halafu kila mtoto atakimbia wakati ni zamu yao kwenye timu kwenda kwenye maandiko mawili mwisho wa chumba MOYO mmoja WA WIVU na MOYO mmoja wa SHUKRANI. Mtoto atateka mkanda uso wao wenye furaha au wenye kusikitisha kwenye "moyo" sahihi na atarudi kwenye timu yao kwa mchezaji anayefuata kuweka uso wake wa furaha au wa kusikitisha kwenye moyo unaofaa!

5. MAFUNDISHO KIDOGO ( Dakika 20)

a. Pitia

Kumbuka wiki iliyopita tulikutambulisha kwa Yusufu.

Kwa nini Israeli alimpenda Yusufu kuliko wanawe wengine wote? (Kwa sababu alikuwa amezaliwa naye katika uzee wake) Je! Baba yake alimpa zawadi gani? (Kanzu ya rangi nyingi, tumia vifaa vya kuona) Ndugu za Yusufu walimchukuliaje? (Walimchukia na hawakuwa na fadhili kwake.)

PAKUA Somo #2 Msaada wa Kuona

b. Jifunze Mstari wa Biblia
Wakamwona toka mbali, na kabla hajawakaribia, wakafanya shauri juu yake ili wamwue.

Mwanzo 37: 18

PAKUA Mstari wa kuona wa Bibilia ya Kiswahili

Optional: Download 'A favorite son becomes a slave' Lesson #2 Swahili PowerPoint Optional: Download 'A favorite son becomes a slave' Lesson #2 Swahili PDF Adapted from Bible for Children

Optional: Download Swahili 'A favorite son becomes a slave' Lesson #2 Swahili Bible Verse Reading Video Optional: Download Swahili 'A favorite son becomes a slave' Lesson #2 Swahili Bible Verse Reading Audio Video

Adapted from Bible for Children

c. Fundisha Somo

Utangulizi:

Baba yake Yusufu akamwambia, "Ndugu zako wametoka kuchunga kondoo zangu. Nataka uende ukaangalie na uhakikishe kuwa wako salama."

Kufundisha:

Soma: Mwanzo 37: 17-24

Yusufu anatukumbusha kuwa inawezekana kuvumilia Kwa uvumilivu, kuendelea kuweka tumaini letu katika mpango wa Mungu. Alikaa miaka 13 katika chumba cha kusubiri cha Mungu. Ndivyo ilichukua muda mrefu Kwa Mungu kumuandaa Yusufu Kwa kile ambacho kilikuwa karibu kutokea baadaye. Na alipokuwa akingoja, Joseph aliwahudumia wengine kwa wasiwasi wa kweli na alikataa kuruhusu ndoto ya Mungu kufa. Aliamini mpango wa Mungu na alijua kwamba Mungu alikuwa pamoja naye.

Tunakabiliana vipi na changamoto? Loo, ningependa iwe uamuzi wa wakati mmoja. Natamani tungefanya tu jambo sahihi na tukafanye nalo, lakini tumejifunza kutoka kwa Yusufu kwamba kumtegemea Mungu ni changamoto inayoendelea. Ni kujitolea kwa maisha yote. Kutakuwa na heka. Kutakuwa na wakati ambapo itaonekana kuwa rahisi sana kujitoa. Lakini Yusufu anatukumbusha kwamba inawezekana kuwa waaminifu kwa muda mrefu katika mazingira magumu sana.

Je! Tuna mtazamo gani wakati maisha hayaendi kama tunavyofikiria? Tunafanya nini wakati inavyoonekana Kama Mungu ametusahau?

Kama Yusufu, tunaweza kushawishiwa kukata tamaa, lakini tunatumahi pia tunashikilia na kuendelea kufanya kile tunachohitaji kufanya.

2 Wakorintho 4:7-9

“7  Hata hivyo tunayo hazina hii katika vyombo vya udongo, ili kuonyesha kwamba uwezo huu wa ajabu unatoka kwa Mungu, na si kutoka kwetu. 8  Tumegandamizwa kila upande, lakini hatujashindwa. Tumetatanishwa lakini hatukati tamaa; 9  tumeteswa lakini hatuku achwa upweke; tumetupwa chini lakini hatujateketezwa.”

Yusufu alikuwa katika chumba cha kusubiri cha kukata tamaa, lakini aliendelea kutegemea mpango wa Mungu juu ya maisha yake. Aliweka tumaini lake kwa Mungu.

http://www.fourlakescoc.org/Sermons/websermonupdates/1188_web.pdf

Kabla ya kufunga, lazima niwaambie kwamba huu sio mwisho wa hadithi ya Yusufu na kaka zake. Hadithi ina mwisho mzuri na Yusufu ameungana tena na baba yake na kaka zake.

ENGLISH FLOOD INFORMATION:

Optional Art Therapy: Give the children paper and crayons or paints to take home and get them to create a BIG Flood painting.

Discussion: Does anyone know anybody that died in the flood?

6. KUKUTANA NA MUNGU ( Dakika 5)

Unapoumia unahitaji kutunza majeraha yako. Unapoanguka chini na kulisha goti lako unahitaji plasta. Wakati mtu anakuumiza au uko katika hali ya kushangaza au ya kutisha, unahitaji kutunza moyo wako. Unahitaji kuhakikisha kuwa hauishii kuchukia au kusumbuliwa na woga. Unaweka plasta moyoni mwako Kwa kuzungumza juu ya shida zako na usiweke hisia mbaya ndani. Mungu anataka kukukumbusha kwamba atakuwapo siku zote kukusikiliza. Anasema hatakuacha kamwe au kukuacha.

Waambie watoto waandike kuhusu nyakati ambazo walihisi kuogopa, kusalitiwa na kutengwa na wapendwa wao. Unda 'Kona ya Mbingu' na kitambaa cha dhahabu kwenye kiti na taji ya Yesu na msalaba wa mbao uliofunikwa na msalaba mwekundu kuwakilisha damu yake. Wafanye waje kuweka karatasi kwenye mguu wa msalaba na uacha uzoefu huo hapo.

SALA YA KUFUNGA:

CHUKUA SHUGHULI YA NYUMBANI:

WIKI IJAYO:

Yusufu anasalitiwa na ndugu zake na kuuzwa utumwani

Kuponya Moyo Ulio Vunjika

Kuponya Moyo Ulio Vunjika - Janga la Asili

KUPONYA MOYO ULIO VUNJIKA - MGOGORO WA CORONA

GROW AND GO CURRICULUM

ENGLISH/YORUBA

SWAHILI

ENGLISH/EFIK

ENGLISH/SHONA

ENGLISH

ENGLISH/NUER

CHICHEWA

DUTCH

PORTUGUESE

FRENCH/LINGALA

FRENCH/HAITIAN

SOWING SEEDS OF SUCCESS - MORINGA CURRICULUM

SUPER FRUIT CURRICULUM

NEW LIFE CURRICULUM