Super Fruits Session 7 part of Sowing the Jesus Seed Kids Discipleship Training curriculum reaching Africa in Swahili and Chichawi Haiti in French Suriname in Dutch Guyana in English

Contact Us

Mafunzo ya Mafunzo ya Kiingereza

Mfano wa Huduma

Uinjilisti wa Mtoto

Matunda Mkubwa

Kupanda Mbegu ya Yesu

Mtaala wa UCT

English Youth Discipleship Training

YDT Introduction

home>>kuanzishwa kwa matunda ya roho >> matunda mingi utangulizi >>kipindi 6 >>kipindi 7

Somo la 7 la Kiswahili

PAKUA Somo la 7 la Kiswahili

TUNDA LA ROHO - FADHILI

Wiki hii tutajifunza kwamba fadhili ni kufanya jambo sahihi kwa sababu sahihi. Fadhili ni zaidi kuhusu mtazamo wetu na wema ni zaidi kuhusu mambo tunayowafanyia wengine.

NYENZO:

Chapisha Kadi ya Aya ya Biblia kabla ya darasa. Leta Kadi za Bibilia za Flash kwa wiki kwa ukaguzi. Nakili mishumaa midogo na Alamisho za Mishumaa moja kwa kila mtoto. Photocopy Shine flier, crayons. Karatasi na penseli za kuongeza kwenye Mlolongo wa Karatasi. Mshumaa na mechi. Mwanga wa tochi. Kijitabu cha Papai na Matunda Makubwa kimoja kwa kila familia.

WATOTO WANAPOFIKA KABLA YA SOMO

Waombe watoto wapake rangi Kadi ya Aya za Biblia, kipeperushi cha kuangaza , Alamisho za Mshumaa (moja kwa kila mtoto)

1. MICHEZO: (Dakika 10)

KUTAFUTA HAZINA
Kabla ya darasa kuficha 'Mishumaa ya karatasi ndogo', mara kipindi cha kupaka rangi kinapoisha wafanye watoto waanze kuwinda. Mara tu wanapopata moja wanaweza kuanza kuipaka rangi, subiri kwa subira mchezo unaofuata.

Hiari: PAKUA kifaa cha kuona cha 'Mishumaa Midogo'

2. MICHEZO YA TIMU: (dakika 10)
Watoto hawa huketi karibu kwenye duara, wakitazamana. Mtoto mmoja anachaguliwa kuwa "tagi" kwanza.

Mtoto huyo ambaye ni "tagi" anasimama na kuzunguka nje ya duara akimgonga mtoto mmoja kichwani na kumpa jina la "NZURI ". Kugonga mtoto wa pili kichwani na kumpa jina "BORA". Wakati fulani anachagua mtoto kutaja "BORA ZAIDI" badala yake, wakati huo furaha huanza.
Mtoto "BORA ZAIDI" lazima sasa aruke juu na kumfukuza mtoto "tagi" karibu na mduara, akijaribu kumshika kabla ya kuketi mahali pake. Ikiwa "BORA ZAIDI" itashika "tag" basi yuko nje na "BORA" inakuwa "tagi" na mduara unakuwa mdogo. Ruhusu kucheka na kupiga kelele nyingi huku watoto wakimhimiza mtoto "BORA ZAIDI" kumshika mtoto "tagi".

3. KWAYA YA SIFA ENDELEVU
(Dakika 10)

Hiari: PAKUA video ya muziki ya Kiingereza ya 'God is so good'

4. IBADA YA KARIBU (Dakika 5)

Hiari: PAKUA video ya muziki ya kuabudu ya Kiswahili

Hiari: PAKUA Kiingereza 'Mungu ni mwema kila wakati' video ya muziki ya kuabudu ( 'God is good all the time' )

5. KUFUNDISHA

a. Kagua Wema

Hiari: PAKUA video ya Mapitio ya Kiingereza ya 'Wema'

Wiki iliyopita tulijifunza kwamba wema huanza na kujali - kuwa na moyo mwororo na huruma kwa wengine. Je, ninyi nyote mlifanya tendo la fadhili bila mpangilio wiki hii? Hebu tuongeze kwenye mlolongo wa karatasi.

a. Pitia Waefeso 4:31-32a

Hiari: PAKUA 'Waefeso 4:31-32a' Kadi za Msaada wa Kuona za Mstari wa Biblia.

b. Jifunze Mstari wa Biblia

Wagawe watoto katika vikundi 3.

. Acha kundi moja liseme ‘Vivyo hivyo nuru yenu na iangaze mbele ya watu,’
• Kikundi kingine ‘wapate kuyaona matendo yenu mema,’
• Kundi la tatu ‘wamtukuze Baba yenu aliye mbinguni.’
• Vikundi vyote ‘Mathayo 5:16’

Hiari: PAKUA Msaada wa Kuona wa Aya ya Biblia

c. Fundisha Somo (Dakika 15)

PAKUA Matunda Makubwa Somo #7 Vielelezo vya Kiswahili

Moja ya shida zetu na wema ni shida ile ile tuliyo nayo katika upendo. Neno "mzuri" linatumiwa kwa njia nyingi sana, kama tunavyotumia neno "upendo". Tunawapenda watoto wetu, tunapenda ndizi, tunapenda jua nzuri, lakini kila moja ya "mapenzi" haya ni tofauti kabisa. Ni sawa na neno "nzuri." Tunasema, "Nilikuwa na chakula kizuri," au "Nilikutana na rafiki mzuri," au "Tulilia vizuri." Wao ni tofauti, sivyo?

Kwa hiyo, acheni tuone jinsi neno "mzuri" linatumiwa katika Biblia. Kwa mfano, tunasoma katika Mwanzo kwamba baada ya kila uumbaji, Mungu aliutazama na kusema, "Ni vizuri." Mungu alitazama kile alichokifanya, akapendezwa nacho. Kwa hiyo labda tunaweza kusema, "Wema humaanisha kitu kinachompendeza Mungu."

Au labda tunaweza kwenda hatua zaidi na kusema, "Mtu mzuri ni mtu anayempendeza Mungu." Biblia pia inatuambia kwamba "Mungu ni mwema." Sasa ni nini kinachomfanya Mungu kuwa mwema? Naam, Mungu ni msafi, Mungu ni mtakatifu, Mungu ni mwenye kusamehe, Mungu ni mkarimu. Kwa hivyo basi, ikiwa sisi ni watu wazuri, basi sifa hizo zote zingekuwa kweli kwetu, pia.

Tunaweza kufanya jambo sahihi kwa sababu mbaya. Nadhani tunaweza hata kufanya jambo baya kwa sababu sahihi. Lakini "wema ni kufanya jambo sahihi kwa sababu sahihi."

Katika Mahubiri ya Mlimani Yesu anazungumza kuhusu mti mzuri na mti mbaya. Anasema kwamba "mti mzuri huzaa matunda mazuri, lakini mti mbaya huzaa matunda mabaya" (Mathayo 7:17). Kwa hiyo swali ni, "Tunazalisha matunda ya aina gani?" Na unapotazama matunda, unaona wema? Je huko? Kweli, hapa kuna njia 4 za kuonyesha wema.

1 Tunaweza kuonyesha wema wa Mungu kwa kusamehe. Mathayo 6:14 "Mkiwasamehe watu makosa yao, nanyi Baba wa mbinguni atawasamehe ninyi." Kwa hiyo hatua ya kwanza ni kufanya yaliyo sahihi kwa sababu sahihi & kuwa msamehevu kama vile Mungu anavyosamehe.

2 Hatua ya pili ni usafi. Tunaweza kuonyesha wema kwa kuwa safi kiadili. Sasa ulimwengu unatuambia kila wakati kuwa kila mtu anafanya hivyo lazima iwe sawa! Lakini ikiwa utakuwa mtu mzuri, unapaswa kuwa mtu safi, na kuweka maisha yako kuwa safi mbele za Bwana.

3 Sifa ya tatu ya mtu mwema ni yule anayewasaidia walio chini. Sio tu juu ya tabia bali vitendo. Kwa hivyo mtu mwenye neema ni yule ambaye sio tu ana moyo wa huruma lakini anatazama pande zote na kuona wengine wanaoteseka na wanaohitaji msaada wake na huamka na kumsaidia.

Ulifanya vitendo vizuri na hakuna mtu aliyejua kuwa ulifanya. Huenda hujawahi kusikia "asante." Lakini hii ndiyo ahadi, unapokuwa na neema na wema kwa wengine, siku moja utasikia sauti ya Mungu Mwenyewe, "Vema, mtumishi mwema na mwaminifu." Na hiyo ndiyo utambuzi wote tunaohitaji.

4 Hatimaye, tunadhihirisha wema kupitia ukarimu. 1 Yohana 3:1 inasema, "Jinsi jinsi gani ni upendo mkuu aliotupa Baba juu yetu." Ni upendo mwingi sana hata hatuwezi kupokea yote. Mungu ni Mungu mwema atoaye. "Mungu aliupenda ulimwengu hata akamtoa Mwanawe pekee." Naye hutoa na hutoa na hutoa zaidi. Mungu ni mwema

Biblia inatuambia kwamba tunapaswa kuacha nuru yetu iangaze. Kabla ya mwanga wetu kuangaza, ni lazima tuchomeke na kuwashwa. (Washa taa ya tochi) Ni lazima tuunganishwe na usambazaji wa nguvu wa Mungu na lazima tuwashwe kwa ajili ya Yesu. Tunapomwalika Yesu mioyoni mwetu, tunakuwa na nguvu. Tunapokuja Kanisani kumwabudu na kumsifu na kujifunza Neno Lake, tunageuzwa kwa ajili ya Yesu. Tunapochomekwa na kuwashwa, taa yetu itaangaza.

Yesu ni nuru yetu, mwinue na aangaze kupitia kwako! Ukiamua kuiacha nuru yako imuangazie Yesu, hakuna njia ambayo Shetani anaweza kuipeperusha maana Biblia inasema, "Aliye ndani yako ni mkuu kuliko yeye aliye katika dunia. Yesu ni nuru yako. Mwinueni juu kwa maana Yesu alisema, "Nikiinuliwa, nitawavuta wote kwangu."

6. MAOMBI / KUKUTANA NA MUNGU

Mpe kila mtoto 'mshumaa mdogo wa karatasi' Acha waje na kumwinua Yesu kwa sifa.

SALA YA KUFUNGA:

CHUKUA SHUGHULI YA NYUMBANI:

Hiari: PAKUA Kiingereza ‘Kitabu cha Shughuli’ kinachopatikana kwa watoto wanaozungumza Kiingereza na kinaweza kupakuliwa kutoka kwa tovuti hii.

PAKUA ‘Michezo ya Kiswahili'

Hizi zinapaswa kunakiliwa kabla ya Kikao na kupatikana kwa kurudi nyumbani.

CHUKUA NYUMBANI 'Alamisho ya Mshumaa'

Hiari: PAKUA 'Alamisho ya Mshumaa' Mstari wa Msaada wa Kuona wa Biblia

CHUKUA AYA YA BIBLIA YA NYUMBANI:

16 Vivyo hivyo nuru yenu na iangaze mbele ya watu, wapate kuyaona matendo yenu mema, wamtukuze Baba yenu aliye mbinguni.

Mathayo 5:16

Hiari: PAKUA 'Nenda Nyumbani Mstari wa Kumbukumbu ya Biblia ya Kiswahili'

MATUNDA MAKUBWA:

Papai: Matunda Makubwa faida za lishe na afya

Papai ni tunda la kigeni lililosheheni virutubisho vingi vya manufaa kiafya. Ni moja wapo inayopendwa na wapenda matunda kwa mali yake ya lishe, usagaji chakula na dawa.

Hiari: PAKUA Mwongozo wa 'Papai Matunda Makubwa’

Matunda Makubwa Somo #8

SUPER FRUIT CURRICULUM